|
juliol 2011 |
Experiència d’autoregulació d’aprenentatges a partir dels blocs educatius dels alumnes de grau d’educació primà ria |
Calabuig i Serra, Salvador
|
|
|
juliol 2011 |
Experiència d’autoregulació d’aprenentatges a partir dels blocs educatius dels alumnes de grau d’educació primà ria |
Calabuig i Serra, Salvador
|
|
|
juliol 2011 |
Una experiència d’internacionalització: viatge d’estudis en la modalitat d’intercanvi entre estudiants d’educació social i altres universitats europees |
Planas Lladó, Anna
; Pallisera, Maria
; Fullana Noell, Judit
|
|
|
juliol 2011 |
Una experiència d’internacionalització: viatge d’estudis en la modalitat d’intercanvi entre estudiants d’educació social i altres universitats europees |
Planas Lladó, Anna
; Pallisera, Maria
; Fullana Noell, Judit
|
|
|
|
Experiència interdisciplinà ria de coavaluació: la percepció dels estudiants a la Universitat de Girona |
Arbat Pujolrà s, Gerard
; Pujol Planella, Joan
; Feliu Soley, LÃdia
; Roura i Pascual, Núria
; Planas Lladó, Anna
; Montoro Moreno, Lino
; Suñol MartÃnez, Joan Josep
; Fraguell i Sansbelló, Rosa Maria
; Zamora Hernández, LluÃs
|
|
|
setembre 2012 |
Experiència interdisciplinà ria de coavaluació: la percepció dels estudiants a la Universitat de Girona |
Arbat Pujolrà s, Gerard
; Pujol Planella, Joan
; Feliu Soley, Lidia
; Roura i Pascual, Núria
; Planas Lladó, Anna
; Montoro Moreno, Lino
; Suñol MartÃnez, Joan Josep
; Fraguell i Sansbelló, Rosa Maria
; Zamora Hernández, LluÃs
|
|
|
juny 2010 |
Futurs professionals, futurs investigadors. Enfocar la reflexió sobre la prà ctica i començar a investigar en el prà cticum dels mestres |
Calbó, Muntsa
; Masgrau Juanola, Mariona
|
|
|
juny 2010 |
Futurs professionals, futurs investigadors. Enfocar la reflexió sobre la prà ctica i començar a investigar en el prà cticum dels mestres |
Calbó, Muntsa
; Masgrau Juanola, Mariona
|
|
|
juliol 2011 |
Gestió de treballs individualitzats en grups grans |
Pitarch Montero, Jaume
; Roget i Armengol, Elena
|
|
|
juliol 2011 |
Gestió de treballs individualitzats en grups grans |
Pitarch Montero, Jaume
; Roget, Elena
|
|
|
Gestió de treballs individualitzats en grups grans |
Pitarch Montero, Jaume
; Roget, Elena
|
|
|
2018 |
Implementació de la metodologia d’aprenentatge cooperatiu a l’assignatura de Nutrició, metabolisme i bioquÃmica de Grau d’Infermeria Universitat de Girona: Generació de més evidència sobre resultats i percepció dels estudiants del aprenentatge cooperatiu |
Bonmatà Tomà s, Anna
; Malagón Aguilera, M. Carmen
; Bosch Farré, Cristina
; Suñer Soler, Rosa
; Fernández Peña, Roser
|
|
|
|
Incorporació de l’estudi de l’anatomia sobre cadà ver en la formació postgraduada en Tècniques d’instrumentació per a l’atenció prehospitalà ria urgent |
Reina de la Torre, Francisco
; Carrera Burgaya, Ana
; Olivet Pujol, Josep
; Carreras Frau, Vicens
; Oliva Ortiz, Anna
; San Molina, Juan Lorenzo
|
|
|
setembre 2012 |
Incorporació de l’estudi de l’anatomia sobre cadà ver en la formació postgraduada en Tècniques d’instrumentació per a l’atenció prehospitalà ria urgent |
Reina de la Torre, Francisco
; Carrera Burgaya, Ana
; Olivet Pujol, Josep
; Carreras Frau, Vicens
; Oliva Ortiz, Anna
; San Molina, Joan
|
|
|
2011 |
Innovación y Aprendizaje: un nuevo modelo para la formación universitaria: ¿Por qué y para qué? = Innovation and Learning: a New Model for University Education: Why and for What? |
Palma i Muñoz, Montserrat
|
|
|
|
Innovación y Aprendizaje: un nuevo modelo para la formación universitaria: ¿Por qué y para qué? = Innovation and Learning: a New Model for University Education: Why and for What? |
Palma i Muñoz, Montserrat
|
|
|
|
Innovación y Aprendizaje: un nuevo modelo para la formación universitaria: ¿Por qué y para qué? = Innovation and Learning: a New Model for University Education: Why and for What? |
Palma i Muñoz, Montserrat
|
|
|
1 juny 2018 |
Innovación y Aprendizaje: un nuevo modelo para la formación universitaria: ¿Por qué y para qué? = Innovation and Learning: a New Model for University Education: Why and for What? |
|
|
|
5 juny 2018 |
Innovación y Aprendizaje: un nuevo modelo para la formación universitaria: ¿Por qué y para qué? = Innovation and Learning: a New Model for University Education: Why and for What? |
Palma i Muñoz, Montserrat
|
|
8 març 2019 |
El joc com a eina d’aprenentatge |
Cornellà i Canals, Pere
|
|
|
2012 |
L’aprenentatge reflexiu a l’educació superior: la valoració dels estudiants |
Fernández Peña, Roser
; Pérez Burriel, Marc
; Colomer, Jordi
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
; Prats Planagumà , LluÃs
|
|
|
|
L’aprenentatge reflexiu a l’educació superior: la valoració dels estudiants |
Fernández Peña, Roser
; Pérez Burriel, Marc
; Colomer, Jordi
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
; Prats Planagumà , LluÃs
|
|
|
|
L’aprenentatge reflexiu a l’educació superior: la valoració dels estudiants |
Fernández Peña, Roser
; Pérez Burriel, Marc
; Colomer, Jordi
; Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
; Prats Planagumà , LluÃs
|
|
|
2012 |
L’avaluació de l’aprenentatge basat en problemes (ABP) mitjançant una escala d’enganxament: estudi pilot |
Arpà Miró, Carme
; Àvila, Pilar
; Baraldés i Capdevila, Marissa
; Benito Mundet, Helena
; Gutiérrez del Moral, MarÃa Jesús
; Orts AlÃs, Marta
; Rigall i Torrent, Ricard
; Rostán Sánchez, Carles
|
|
|
|
L’avaluació de l’aprenentatge basat en problemes (ABP) mitjançant una escala d’enganxament: estudi pilot |
Arpà Miró, Carme
; Àvila, Pilar
; Baraldés i Capdevila, Marissa
; Benito Mundet, Helena
; Gutiérrez del Moral, MarÃa Jesús
; Orts AlÃs, Marta
; Rigall i Torrent, Ricard
; Rostán Sánchez, Carles
|
